作者:王刘娟小学音乐歌唱教学音乐作业素质教育
摘要:作业不只是基础科目的专利,音乐课同样需要作业。文章从练习型作业、活跃课堂气氛,活动型作业、架起师生沟通的桥梁,研究型作业、为学生开启音乐之门三方面研究如何更有效地布置音乐作业,从而提高学生的音乐素养。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。
省级期刊
人气 537163 评论 49
人气 383825 评论 44
人气 364419 评论 56
人气 342903 评论 69