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立足基础把握本质加强数学概念教学探究

作者:刘庆伟小学数学立足基础把握本质有效教学数学概念

摘要:重视概念教学利于培养学生抽象思维能力和加深对数学知识的理解。从对教材细致钻研、掌握数学概念不同时期的呈现方式,掌握概念教学本质要求、注重核心概念教学两个方面研究如何立足基础、把握本质,有效教学数学概念。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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