作者:梁园园案例教学法中职护理教学人才培养研究
摘要:基于护理人才培养的需要,从教学前准备、教学实施、教学评价和总结等方面探索“任务驱动- 案例教学法”在中职护理教学中的应用,从而为中职护理教学提供一定的借鉴。
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《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。
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