作者：邱海珍语文教学智力开发人才培养教学方式
摘要：智力开发是基础教育阶段素质教育的核心内容之一。利用语文教学有效开发学生的智力,要从多处着手,一是要见疑启思,培养学生的分析性智力;二是要想象发散,培养学生的创造性智力;三是要通过交流合作、体验感悟,培养学生的实践性智力。开发学生智力是对传统语文教学不足的弥补,也是丰富语文教学方式和教学内容的新尝试,对学生的成长成才具有长远意义。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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