作者:王才兰文言文教学导读比较想象力
摘要:在文言文教学中,要从导读、激趣等方面下功夫,让学生在字与字的对照、境与境的比较中逐步领会、感悟,最终形成语感,在阅读文言文时能和现代文一样读得懂,辨得清,最终实现文言文教学的有效性。
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