作者：李晓琴舞蹈教学教育制度改革艺术课程中学教育舞蹈课程心理健康发展教学内容课堂教学全面发展的教育教学场地
摘要：当前,我国教育制度改革不断深入,素质教育的理念已经深入人心。舞蹈教育不仅可以提高学生生理机能,促进学生的肢体发展,而且还能够陶冶学生的情操,引导学生的心理健康发展,与促进人的全面发展的教育目标相一致。然而当前中学舞蹈教学中仍然存在诸多问题,课程普及程度不高,舞蹈教学条件较差等,限制了舞蹈教学的发展。一、中学舞蹈教学中存在的问题（1）师资力量不足,观念意识落后。作为一门艺术课程,舞蹈属于一种高端教育,它对教育资源的依赖程度较大。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
