作者：周辉霞核心词汇直观教学直观描述生生互动数形结合异分母分数课堂效果直观演示算理课程标准
摘要：几何直观是《义务教育数学课程标准（2011年版）》的十个核心概念之一,也是新增加的核心词汇。我认为在教学中既要借助直观帮助学生发现、寻找解决问题的思路,促进学生思维的发展;又要注重培养学生的几何直观素养,培养他们自觉借助几何直观描述、分析、思考问题的能力。在我的课堂上,借助几何直观教学有成功也有失败,有几点看法和大家共享。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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