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由点到面逐层推进——以《海上气象员》教学为例

作者:郑瑶红由易到难由点到面逐层推进

摘要:低年级语文教学,第一课时要着手解决生字、词语的认读和书写;读准字音,读通课文,并能了解课文大致内容。采用由易到难、由点到面地逐层推进的方式来进行教学。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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