作者：管跃宏初中化学学习过程学业评价学生激发化学基础知识科学探究社会责任感
摘要：初中化学学业评价的目标是以提高学生的科学素养为主旨，提倡在科学探究的学习过程中使学生获得未来发展所必需的化学基础知识与技能，了解科学探究的过程与方法，激发学生学习化学的兴趣，并在认识化学对社会发展的作用中，培养学生的合作能力、社会责任感及创新精神与实践能力。
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