作者：李国喜多媒体信息技术教学改革多媒体技术应用课堂教学过程课堂教学效率教学效果事物发展
摘要：随着教学改革的不断深入，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，越来越受到师生的重视。“优化”是指教师和学生以消耗最少的必要时间和精力取得尽可能好的教学效果。在各学科的教学中灵活地运用多媒体信息技术，可以使课的导入、理解新知以及巩固提高这几部分更好地展现事物发展的全过程，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，从而达到较好的教学效果。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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