作者：黄元仪教学效果学习热情创新思维中学生勤学好问学习效果教师知识
摘要：现在的中学生，接受新事物的能力比较强，创新思维精神比较强，他们有勤学好问的好习惯，并富于幻想。但也不可否认，他们的学习热情都与短时间的兴趣有关系，这种兴趣热情消退的时候，学习效果就不太好。所以，我们教师要时刻注意让学生保持学习的兴趣，让他们在兴趣中求得新的知识。这样，学生学的知识多了，思维机器发动了，教师的教学效果也比较好。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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