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分流教学是人才培养的有益尝试

作者:屈会超人才培养分流教学河南师范大学社会需求自身特点分类教学教学内容实习时间

摘要:据报道,从本学期开始,河南师范大学结合自身特点及社会需求,开始在本科生阶段实行分类教学试点,即在入学两年后,按照学生意愿。改变教学内容、调整实习时间,进行分类培养。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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