作者：徐海玲古诗文教学趣味性教学学生学习主动学习学习兴趣课堂效率
摘要：为了促使学生主动学习古诗文，激发学生的学习兴趣，提高古诗文教学的课堂效率，笔者认为在古诗文教学中采用趣味性教学的方法，对学生学习、理解古诗文是很有益处的，做法如下。
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