作者：刘佑民个人本位论社会本位论价值以人为本
摘要：个人本位论和社会本位论一直就是教育价值取向的两个对立面,我们应注意双方的统一。个人和社会两因素相互制约,又相互促进,在不同的社会条件下,其相互制约和促进表现出不同的程度或形态。当今人本主义教育思潮的兴起是当今时展的需要,是时代的选择,是社会因素和个人因素的高度统一形式。作为教育的重要组成部分的学校体育的价值取向,当然也应顺应这一历史潮流。
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