作者：李军快乐体育教学师生关系了解学生主动性教师素质学习状态教学方式教学效果体育课体育教师
摘要：快乐体育教学可以充分调动学生学习的积极性和主动性,保持最佳学习状态,达到更好的教学效果。本人结合工作实际,从师生关系、教学方式等方面谈谈快乐体育教学的基本
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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