作者：左敏课堂教学有效运用教学方法反思性教学具体表现监控系统发现问题教师教学活动学生教学监控
摘要：现代认知心理学认为,在教师教学活动的五个系统(目标系统、材料系统、操作系统、产品系统和监控系统)中,监控系统处于核心和支配地位的。而在课堂教学中,教学监控具体表现为教师自我检查、自我校正、自我强化,而这一过程又是具体通过
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