作者：陆群学生主动发展英语教学素质教育面向全体学生课堂教学学生知识教学改革人才规模人才结构多样性
摘要：柳斌同志指出,素质教育要有三个意义:一是要面向全体学生,二是德智体美全面发展,三是让学生主动发展。他强调,只有让学生主动发展,人才规模才有多样性,才能培养孩子的创造性,培养人才多样化,将来的人才结构才能形成一个生动活泼的局面。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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