作者：李林汉元认知能力物理问题解决解决问题学生思维培养学生思维品质学习过程教师学习策略弹簧振子
摘要：培养学生的元认知能力,是"教会学生学习"的重要一环。它既能促进学生获取知识,更能使学生通过调节和监控学习过程、学习策略,促进思维品质和思维能力的发展,有利于真正提高学习质量。
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