作者：王淦生素质教育实施过程具体实施教育改革应试教育主体迷失个人利益跳舞职能部门局部利益
摘要：潘文新先生新近撰文《素质教育迷失在哪里》,透过中国素质教育"草色遥看近却无"的表象,揭示出当前教育改革由于"责任的泛化和虚化",以及各职能部门及具体实施者执著于局部利益、个人利益和眼前利益,造成了"素质教育实施过程中的全局性主体迷失",致使素质教育成了看上去很美,却无人问津的现实。
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