作者：颜苏勤沙盘游戏烦恼心理辅导室行为表现学习成绩厌学情绪父母边缘化
摘要：案例 小A念书前与外公外婆一起生活,老人非常溺爱她。小学时,她放学后先到老师家里做作业,再由父母带回家。从初中起,父母每天接送她,对她的要求都予以满足,但由于平时得不到父母的表扬,她不愿与之交流,与他们的关系也越来越疏远。进职校后,小A为了引起同学们的关注,行为表现比较怪异,比如经常大吼、怪叫甚至钻到课桌下。她这么做,非但没引起同学的关注,还被认为可笑。因为觉得在班上被边缘化,小A的学习成绩也越来越差,她还逐渐有了厌学情绪。在家里,她与父母的关系也非常对立。父母为此十分着急,便带她到心理辅导室求助。
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