作者：孙佩琴学习团队教育生态学环境培育社区老年教育可持续发展生态学理论学习质量
摘要：《上海市老年教育＂十二五＂发展规划》中提出要＂培育10000个老年学习团队＂。根据这一要求,扩大学习团队数量,提升团队学习质量,促进团队学习的可持续发展,不仅需要在理论上进行解读,更需要在实践中提出具有启发意义的举措。本文从教育生态学理论视角,对一个学习团队的建设措施进行具体解读,来分析社区学习团队的支持性环境培育的关键要素。
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《成才与就业》（CN：31-1839/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才与就业》自创刊以来，即赢得了职业指导教育“活页式教材”的美誉，并被广大青少年读者誉为“认识职业和求职发展的良师益友”，是各级各类院校开展职业指导课操作性很强的补充教材。
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