作者：周利高等教育教育大众化大众化高等教育教育质量
摘要：当前,高等教育大众化在我国已基本实现,其质量提升成为关注重点,但全国范围内高校布局失衡、制度建设不完备、高校间同质性发展、人才培养与市场需求匹配度低等诸多因素危及高等教育质量提升。为克服以上挑战,需要全社会树立多样化教育质量观,政府合理调整高校结构与布局,高校内部建立质量保障体系,充分发挥社会部门的质量评估职能。
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《长春师范大学学报》（CN：22-1409/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果，并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。
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