作者:郭万春自学考试助学模式
摘要:随着互联网与教育的深度整合,“互联网+”教育模式正在深刻地改变着高等教育教学服务方式。自学考试作为开放性教育形式,应紧跟时代步伐,发展基于互联网的助学体系。“互联网+”自学考试助学模式以互联网为载体,借助现代信息技术手段,为更多有学习需求的学生成员提供网络化、智能化、开放化、多样化、方便化、高效化教学服务,使优秀的教师和良好的教学资源真正辐射到每一名有需要的学生,增强了学生的主动性和积极性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《长春师范大学学报》(CN:22-1409/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果,并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。
省级期刊
人气 238662 评论 36
人气 154358 评论 33
人气 152040 评论 53
人气 123400 评论 54