HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

中小学心理咨询服务体系的构建

作者:冯墨女中小学心理咨询服务心理健康教育

摘要:中小学心理咨询服务工作是基础教育应对时代挑战的必然选择,是促进中小学生全面发展的重要途径。建构科学有效的中小学心理咨询服务体系,对促进中小学生心理健康成长、建设社会主义和谐社会具有重要意义。本文在对我国中小学心理咨询服务现状进行梳理的基础上,提出我国中小学心理咨询服务体系构建的几点建议,具体包括学校心理咨询服务的角色定位、队伍建设、服务管理及网络建设四个层面,通过建构学校—家庭—社会三位一体的心理咨询服务网络化体系,营造全社会共同关注中小学生心理健康发展的良好环境。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

长春师范大学学报

《长春师范大学学报》(CN:22-1409/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果,并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。

杂志详情