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高校绿色创新创业教育实践体系建构探析——基于五大发展理念的视角

作者:韦联桂五大发展理念创业创新教育实践体系

摘要:党的十八届五中全会提出"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念,是引领高校绿色创新创业教育科学发展的重要指南。本文立足五大发展理念与绿色创新创业教育,分析高校开展绿色创新创业教育的现状,试图探索五大发展理念引导下的高校绿色创新创业教育实践体系建构的基本思路:以创新发展理念为驱动,完善绿色创新创业教育"三全"育人模式;以共享发展理念为目标,确保学生接受绿色创新创业教育的全覆盖性;以绿色发展理念为核心,建构生态经济伦理与创新创业教育的新观念;以协调发展理念为指引,优化绿色创新创业教育"五位一体"的实践体系结构;以开放发展理念为根本,创新绿色创新创业教育的多元实践载体。

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长春师范大学学报

《长春师范大学学报》(CN:22-1409/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果,并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。

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