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网络环境下大学英语阅读教学改革研究——以长春理工大学为例

作者:刘坤 徐艳英大学英语阅读网络多媒体教学改革教学模式评价体系

摘要:阅读一直是英语学习中的重要组成部分,网络多媒体环境下的大学英语阅读学习面临着机遇和挑战。在此针对本校英语教学改革的一些举措阐述了阅读教学改革的先进性和必要性,对改革中出现的问题部分提出了解决办法,并针对改革的道路和方向提出了自己的见解。

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长春理工大学学报·自然科学版

《长春理工大学学报·自然科学版》(CN:22-1364/TH)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春理工大学学报·自然科学版》坚持社会主义办刊方向,贯彻党的“百花齐放,百家争鸣”方针,开展学术讨论,交流教学和科研成果,发现和扶植人才,培养学术理论队伍,为提高长春理工大学教学质量和科研水平服务,为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。

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