作者：吕丹丹obe教与学一体化
摘要：目前我国部分高校教育教学管理中存在重教轻学、重育才轻育人、教育资源共享有限的问题。OBE教育理念以学生为中心,以产出为导向,注重以形成性评价促进持续改进,在重塑教与学、理论教育与实践养成协同育人、重视职业规划和创新创业教育、实施多元评价方面有助于解决现存的问题。
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《长春教育学院学报》（CN：22-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春教育学院学报》融理论研究与实践探索于一体，主要栏目有：学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。
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