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生态文明视域下环境道德教育的创新实践

作者:孙刚; 陈野夫; 房岩; 金丹丹; 杜娟; 吴苏...环境道德教育生态文明核心内容可持续发展创新实践

摘要:环境道德教育是全新的德育观和教育理念,对于实现可持续发展、建设生态文明社会和美丽中国具有不可替代的战略意义.在社会主义生态文明观的指导下,深入分析目前环境道德教育中的限制因素,探索环境道德教育的核心内容(尊重生命、敬畏自然、低碳节能、生态环保等)和有效途径.环境道德教育是一项复杂的系统工程,学校教育是主要渠道,社会教育营造氛围,家庭教育提高实施效果,法律法规确保有效执行.

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长春教育学院学报

《长春教育学院学报》(CN:22-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春教育学院学报》融理论研究与实践探索于一体,主要栏目有:学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。

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