HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

旱地冰球进课堂助力中小学冰雪运动项目长效发展的研究——以双阳区各旱地冰球实验学校为例

作者:王娓娓; 翟俊辉中小学旱地冰球进课堂冰雪项目长效发展

摘要:学校体育是学校教育的重要组成部分,又是学生终身体育的基础。体育课堂上如何提高学生兴趣,促进学生身心全面发展,是学校体育管理者及广大体育教师应该思考的问题。随着课程改革进一步的深入,学校体育教学的运动项目和形式正走向多元化。为了补充国家规定的课程田径、体操、民族体育、足、篮、排球等基础课程,迫切需要引入创新元素来丰富体育课堂教学的多元化,因此引进体育特色运动项目来提高学生对体育课堂的兴趣,成为广大体育一线工作者的重要任务。长春市双阳区课程资源的开发首选旱地冰球项目,让'冷'运动'热'起来,促进了校园体育冰雪文化的发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

长春教育学院学报

《长春教育学院学报》(CN:22-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春教育学院学报》融理论研究与实践探索于一体,主要栏目有:学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。

杂志详情