作者:吕丽枝游戏教学语言知识游戏活动乐学教学实例大班教学宾语从句pronunciation游戏名称课堂组织
摘要:一、初中英语课堂中开展游戏教学的意义 首先,初中学生的好奇心强,对游戏比较感兴趣。教师通过游戏教学能激发学生的学习兴趣,让他们以饱满的热情投入学习,使学生会学、爱学、能学、乐学,并在运用语言知识的同时享受其中的乐趣。其次,游戏教学需要学生间的协作。
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《长春教育学院学报》(CN:22-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春教育学院学报》融理论研究与实践探索于一体,主要栏目有:学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。
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