语文教学培养学生思维品质刍议

作者：刘丽波语文教学改革学生思维品质教学培养学生主体地位自主读书教学评价语文课堂华而不实

摘要：小学语文教学改革本着突出学生主体地位的思想,提倡＂自主读书,自主感悟＂,教学评价也提倡少批评多鼓励。这个思想是好的,但凡事都要把握好度。我们看到一些语文课堂由原来的满堂问、牵着走变成了满堂说、大放羊,造成语文教学华而不实、流于形式。这样下去必然不利于学生对语言工具的掌握,

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