作者：姜睿馨青年教师培养机制
摘要：教育大计，教师为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》作为21世纪我国第一个指导全国教育改革和发展的纲领性文件，再次把加强教师队伍建设作为一项重要内容提出来，对新形势下进一步加强高校青年教师培养工作提出了更高的要求。努力建设一支政治合格、业务优秀、结构优化、素质良好、相对稳定、充满活力和富有创新精神的高素质青年教师队伍，成为推进我国高等教育事业快速发展的一项战略任务。
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《长春工业大学学报》（CN：22-1382/T）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春工业大学学报》设有机械工程及自动化、工业设计、金属材料工程、材料成型及控制工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、电子信息工程、工商管理、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、电子商务、市场营销、会计学、化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程、纺织工程、食品科学与工程等。
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