作者：张丽丽大学公共英语教学女教师职业倦怠自我效能
摘要：在新的时代背景下,社会的快速发展使各行各业的人们都承受着不同的压力。高校公共英语青年女教师因为教学和科研带来的巨大压力,加之柔弱的女性特征,更容易成为职业倦怠的高发人群。本文首先探讨了这一群体职业倦怠的主要形态,着重分析了大学公共英语女性教师职业倦怠现象出现的原因,在此基础上提出了相应的缓解策略。
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