作者：黄志欣; 董国峰特殊教育艺术设计实践教学模式
摘要：实践教学是特殊教育教学体系的重要组成部分,也是培养应用型人才的重要途径和方法。通过开展有效的实践教学活动,采取深化理论知识、强化专业技能等手段提高学生实践能力,培养出具有较高素质、创新能力的听障人才,使之适应社会需求。
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