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中东中学:转化“后进生”一个不能差

能差中学班主任学习态度是非观念重点高中成集自弃学校领导

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传承

《传承》(CN:45-1357/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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