作者：徐丹高职学生就业能力学业评价
摘要：尽管高职教育近年来取得了长足的发展,但高职院校的社会认可度、美誉度不高,高职毕业生就业难、就业稳定性差、专业对口度偏低是不争的事实。基于就业能力培养视角,分析当前高职学生就业能力培养的现状以及高职学生学业评价的现状,并在此基础上提出从政府、高职院校和教师3个层面进行基于就业能力培养导向的高职学生学业评价改革建议,以期以学业评价改革为抓手,切实提升高职教育人才培养质量。
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《船舶职业教育》（CN：21-1590/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《船舶职业教育》办刊宗旨为：面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊栽船舶职业教#领域相关学术论文、研究报告和文献综述，反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流，服务学校教学科研和地方经济建设。
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