作者：陆宪科研管理成果量化奖励机制职业院校
摘要：实施科研成果量化管理与奖励机制,是高职院校提高科研成果质量、促进专业建设、调动教师积极参与科学研究的有效途径。在充分掌握科研成果量化管理与奖励机制内涵的基础上,结合辽宁经济职业技术学院科研管理工作实际,总结、分析科研成果量化管理与奖励制度的实施现状,并提出完善科研管理制度、强化科研管理的几点对策。
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《船舶职业教育》（CN：21-1590/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《船舶职业教育》办刊宗旨为：面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊栽船舶职业教#领域相关学术论文、研究报告和文献综述，反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流，服务学校教学科研和地方经济建设。
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