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后现代教育理念下船舶专业基础英语与专业英语衔接模式研究

作者:周密后现代教育基础英语船舶专业英语

摘要:后现代教育的特点是多元性、交互性、开放性。在后现代教育理念下,使基础英语与专业英语很好地衔接、融合起来,提高船舶专业英语的教学效率和教学水平。根据渤海船舶职业学院学生船舶专业英语的学习现状,寻找船舶专业基础英语与专业英语教学相结合的结合点和切入点,提高学生船舶专业英语水平。

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船舶职业教育

《船舶职业教育》(CN:21-1590/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《船舶职业教育》办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊栽船舶职业教#领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。

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