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基础阶段阿拉伯语精读课教学目标设计初探

作者:马文娟基础阶段精读课教学目标

摘要:清楚简明的教学目标表述,是教师理清授课思路、选择教学策略和教学方法的前提。文章结合教学实践就基础阶段阿拉伯语精读课的教学目标设计缘由进行阐述,旨在理清教学目标表述方法,提高教学效果。

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传播与版权

《传播与版权》(CN:45-1390/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播与版权》已被列入“中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国优秀期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

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