三个“70”致敬新中国教育70年

作者：张竞艳民办教育教育研究领域新中国教育人文诉求高等教育改革教育奠基历史节点学科建设

摘要：《教育奠基未来--新中国教育70年丛书》的出版不仅是把握历史节点为新中国教育70年献礼的人文诉求,也是教育研究领域总结前人经验,加强学科建设、解决实际问题的现实需要。从战火中走出的教育改革者邓旭初,推动高等教育改革的数学家丁石孙,民办教育"西译模式"的缔造者丁祖诒……他们伴随着新中国教育风雨兼程,一路同行。

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