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值得教师拥有的手边书

作者:丁维教师评估实践教育教学设计步骤学习评估研究成果教学实例

摘要:《学习评估教师手册》的两位作者紧密结合美国教育教学评估实践,总结实验研究成果,通过大量的教学实例和教学访谈,以笔试为例,探讨了具有高信度和高效度的评估的设计原则、设计步骤和具体方法。

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出版人

《出版人》(CN:43-1455/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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