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浅议分级阅读视角下儿童阅读的推广

作者:王佳分级阅读视角推广儿童阅读

摘要:儿童时期是一个人养成阅读习惯的关键阶段,不同年龄的儿童会因为自身的发展条件而导致阅读能力的不同,而分级阅读就是根据这一特点而推行的一种新型的阅读计划。相比较适合儿童阅读的图书形式主要是绘本,它能够配合并且适应不同年龄的儿童,让他们的身心得到发展。因为阅读可以帮助他们走向未来,拓宽他们的视野。本文就分级阅读视角下儿童阅读的推广做简要探讨。

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传播力研究

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