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广播电视编导专业课程实践创新模式探析

作者:王玉广播电视编导专业课程实践创新模式

摘要:在新的时代背景下,广播电视作品的制作与传播方式与理念发生了深刻变革,相对应广播电视编导的教学实践模式也需要不断进行创新与突破。本文首先从目前广播电视编导专业实践教学中存在的问题入手,提出了从单项到综合的阶梯式实践训练、有针对地设置实践项目强化训练、从实践成果中倒推优化实践方案设计、开展"延伸课堂,开拓视野"的课外实践项目等策略。

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传播力研究

《传播力研究》(CN:23-1598/G2)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者,开展学术交流与研讨,汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验,提供了巨大而坚实的平台,更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

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