作者：钟红文阅读特征阅读辅导读者
摘要：近几年,课程改革的不断进行,语文阅读中对于阅读能力的要求。社区青少年中心的发展,在社区中贯彻阅读。随着素质教育与终生教育的推行,读者群体不断增大。如何培养公民的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,使他们养成良好的阅读习惯。并且把阅读辅导融入日常生活中。
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《传播力研究》（CN：23-1598/G2）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者，开展学术交流与研讨，汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验，提供了巨大而坚实的平台，更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。
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