作者：马骁音乐师范生基础和声课程改革
摘要：《基础和声》是高校专业音乐教育体系的主干必修课程之一,作为师范生培养目标下的该课程在教学诸多方面却存在着学生学习兴趣不高、东西方文化差异导致难以理解、和声课脱离实际音响、和声学习缺乏民族性等问题。本文通过对《基础和声》的学习现状与存在问题进行阐述,并对该课程的改革方向提出了一些建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《传播力研究》（CN：23-1598/G2）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者，开展学术交流与研讨，汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验，提供了巨大而坚实的平台，更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。
北大期刊、统计源期刊
人气 543500 评论 58
省级期刊
人气 256038 评论 54
部级期刊
人气 196903 评论 31
人气 134230 评论 45
