作者：常晶; 刘羽; 刘丽环数学史高等数学课堂教学作用和意义
摘要：本文回顾性分析了以往的高等数学课堂教育情况,对数学史融入在教学内容的重要性进行分析总结,对数学史中在高等数学课堂教学中的作用和意义进行探讨,同时对教学策略和方法途径进行分析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《传播力研究》（CN：23-1598/G2）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者，开展学术交流与研讨，汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验，提供了巨大而坚实的平台，更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。
北大期刊、统计源期刊
人气 542428 评论 58
省级期刊
人气 255384 评论 54
部级期刊
人气 195792 评论 31
人气 132678 评论 45
