HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

提升学生综合素质与职业技能的高师音乐实践课程群建设研究

作者:张蕾综合素质职业技能高师音乐实践课程群

摘要:现阶段我国教育事业不断快速发展,因此对高等教育学校课程体系进行改革,在改革过程中主要要求培养学生的综合素质以及职业技能,所以我国的各大高校对专业课程进行全面改革,并且取得优异的成绩,通过课程体系的改革能够有效提升学生的职业技能水平,在高师教育中,对音乐进行课程改革,形成全新的实践课程群教育模式,以此来培养学生的音乐专业技能,满足现代社会对于人才全面发展的要求。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

传播力研究

《传播力研究》(CN:23-1598/G2)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者,开展学术交流与研讨,汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验,提供了巨大而坚实的平台,更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

杂志详情