HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高校播音与主持艺术专业课堂教学模式改革——基于“课堂革命”的思考

作者:赵熙敏obe模式播音与主持艺术专业课堂教学改革创新

摘要:课堂革命'的提出让诸多的教育工作者重新审视教学改革。无论是教育价值观的重新确立,教育观念的转变、教育方法的探索、还是课堂教学模式的创新,都引发了我们的深度思考。本文从当前高校播音与主持艺术专业课堂教学存在的问题和现状分析入手,对接传媒行业发展需求,探讨如何进行播音与主持艺术专业课堂教学改革。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

传播力研究

《传播力研究》(CN:23-1598/G2)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者,开展学术交流与研讨,汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验,提供了巨大而坚实的平台,更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

杂志详情