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试论音乐表演专业舞台实践教学与课堂教学的有效结合

作者:么敬伯音乐表演专业舞台实践教学课堂教学有效结合

摘要:应用型高校音乐专业应紧密围绕应用型人才培养目标开展校企合作,确定人才培养规格,创新课程体系,突出实践教学地位,注重学生能力发展,切实解决所培养的音乐人才与社会需求脱节的问题,使音乐表演专业舞台实践教学与课堂教学有效结合。

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传播力研究

《传播力研究》(CN:23-1598/G2)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《传播力研究》为新闻、传媒、传播学类专业院校师生、文化传播理论研究者和从业人员及爱好者,开展学术交流与研讨,汲取当今业界新鲜的理念、咨询与实践经验,提供了巨大而坚实的平台,更为全国业界人士发表学术成果提供了极大的便利。

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