作者:范军; 欧阳敏编辑出版佩斯大学艾默生学院波特兰州立大学墨尔本大学墨尔本皇家理工大学
摘要:中外编辑出版教育制度在发展路径上均有两端:产业和人文艺术。美国的佩斯大学依托鲁宾商学院和纽约出版产业界,在编辑出版产学结合方面取得了较好成效;爱默生学院则在"文学+出版"方面形成了特色;波特兰州立大学的"教室出版社"模式别具一格。澳大利亚的墨尔本大学和墨尔本皇家理工大学,其课程设置带有鲜明的"编辑学导向"模式。这些理念都给当下我国编辑出版教育有益的启示。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社